Английский язык с Дмитрием Петровым за 16 занятий. Конспект 2-го урока
Русские и английские слова с однотипными окончаниями.
В английском, русском и ряде других языков существует огромное количество слов с однотипным окончанием. Например, в русском языке около 50 тысяч слов заканчиваются окончаниями: -ция; -сия. В английском языке, большинство этих слов имеет такое соответствие – тот же самый корень, а окончания выглядят так: -ation; -tion; -sion. Например: Революция – Revolution; Нация – Nation; Инновация – Innovation; Модернизация – Modernization; Провокация – Provocation; Медитация – Meditation; Стагнация – Stagnation; Компьютеризация – Computerization; Профессия – Profession. Таких слов, по статистике, существует более 50 тысяч. А так как технология развивается и наука идёт вперёд, эти слова (большая часть которых составляется на основе латинских, греческих или английских корней), появляются буквально каждый день.
Две формы местоимений в английском языке.
Расширяем возможности комбинаций, которые мы можем создавать из глаголов (см. 1 урок). Для этого необходимы местоимения хотя бы в двух формах. Первая форма отвечает на вопрос «кто?» Вторая отвечает на вопрос «кого?» «кому?» «кем?»
Кто? Кого? Кому?
I Me
You You
He Him
She Her
We Us
They Them
Группа вопросительных слов в английском языке.
Зачаток разговора, любой беседы – это вопрос и ответ. Поэтому следующая по важности группа слов – это вопросительные слова. Группа вопросительных слов, которая позволит нам добавить к владению глаголом и местоимением ещё и способность задавать вопросы и получать на них ответ
What? Что? Какой?
Who? Кто?
Where? Где? Куда?
When? Когда?
Why? Зачем? Почему?
How? Как? Каким образом?
Небольшой нюанс: в английском языке нет слова «сколько?», а говориться «как много?» — how mach?
Предлоги в английском языке.
Для «склеивания» слов в предложении, используются предлоги.
to (куда, к чему, к кому) – in(в) – from (откуда, из чего, от кого)
Слова – разбавители английской речи.
Слова – паразиты для заполнения пустот и поддержания плавности речи:
Well – ну…
You know – вы знаете…
I mean – Я имею в виду…
Like – как; как бы…
Sort of – типа того…
Предлоги
in - в (внутри)
to - к, куда, к чему, к кому - задает направление
from - откуда, от кого, из чего
___
to ---> | in | ----> from
Заключение.
Каждая «ступенька» в изучении языка должна сопровождаться автоматическим освоением предыдущей. Через день, два, три, первая основная базовая структура глагола с небольшим объёмом информации (9 возможных вариантов) должна работать максимально автоматически. Когда вы будете избавлены от необходимости каждый раз, формируя каждую фразу, вспоминать «will», «doesn't», «didn't», то это снимает колоссальную нагрузку и вы начинаете чувствовать этот кайф, удовольствие от общения, и самое главное – свободу. Потому что свобода – прежде правильности. Нельзя начинать с правильности. Это всё равно что ставить телегу перед лошадью.
Что требуется к следующему уроку? Прежде всего необходимо начать с того, чем закончился предыдущий урок – схемы глагола, в которую мы теперь добавляем ещё несколько элементов: местоимения позволяют нам уже создавать развёрнутые фразы; группа вопросительных слов, которые на порядок расширяют количество возможных комбинаций; несколько употребительных предлогов, чтобы мы могли формировать ответы на те вопросы, которые задаются.
Необходимо продолжать работать над базовой структурой глагола, сопровождая её этими новыми группами слов.
Словарь глаголов:
ask - просить, спрашивать
answer - отвечать
give (форма прошедшего времени gave) - давать
take (форма прошедшего времени took) - брать
help - помогать
hope - надеяться
speak (форма прошедшего времени spoke) - говорить
travel - путешествовать
think (форма прошедшего времени thought) - думать
work - работать
come (форма прошедшего времени came) - приходить
live - жить
|
